市民族宗教委2024年第9次党组会议纪要(部分议题)
来源:市民族宗教委 发布时间:2024-07-16 选择阅读字号:[ 大 中 小 ] 阅读次数: 0
2024年5月14日下午,市民族宗教委党组书记杨镇华在委机关二楼会议室,主持召开市民族宗教委党组2024年第9次会议。会议研究了以下事项:
一、会前学法情况
学习《中国共产党纪律处分条例》第六章至第七章。会议要求,全体党员干部要严守党的政治纪律、组织纪律,必须把拥护“两个确立”、做到“两个维护”作为根本前提,把严守政治纪律和政治规矩放在首位;必须把促进对党忠诚老实、维护党的团结统一作为首要任务,营造良好政治生态;必须把贯彻新发展理念、促进高质量发展作为重要方向,推动树立正确政绩观;必须把锤炼政治品格、规范政治言行作为内在追求,促进党员坚定理想信念。要贯彻落实党的二十大精神和党章要求,聚焦推动落实新时代好干部标准、增强党员组织观念、保障人才评价机制落实等方面严明组织纪律,从组织上保证党的理论和路线方针政策,以及中央、省市各项决策部署在全市民族宗教领域的落地落实。
二、传达学习会议和文件精神情况
(一)学习习近平总书记在重庆考察调研及主持召开新时代推动西部大开发座谈会上的重要讲话精神。会议要求,一要强化引领,为中心大局凝聚共识。全市民族宗教系统要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领会西部大开发对推动西部地区高质量发展的重大意义和重大机遇,为完整、准确、全面贯彻新发展理念,进一步统一思想、凝心聚力。二要发挥优势,为共同富裕赋能增效。围绕市委“大抓落实年”工作部署和共同富裕试验区建设,充分发挥民族宗教所能,扎实推进长江上游生态环境保护民主监督取得实效;稳步推进民族团结进步示范市创建,切实维护民族地区团结稳定;积极探索民族地区发展新质生产力,为统筹推进高质量发展和高水平保护贡献力量。
(二)传达学习中共四川省委办公厅印发《关于在全省开展党纪学习教育的实施方案》的通知精神。会议要求,要切实压实责任,加强组织领导,抓好统筹协调,做好宣传引导,推进党规党纪入脑入心、见行见效。要注重实效,把开展党纪学习教育与学习贯彻习近平总书记来川视察重要指示精神结合起来,与落实党中央决策部署及省委、市委工作要求结合起来,与持续整治形式主义为基层减负结合起来,与深化作风革命效能革命统筹起来,做到两手抓、两不误、两促进,高质量完成党纪学习教育各项任务。
(三)传达学习中共攀枝花市委巡察工作领导小组关于转发《四川省学习贯彻〈中国共产党巡视工作条例〉实施方案》的通知精神。会议要求,制度的生命在于执行,全市民族宗教系统要紧密结合实际,通过强化组织领导、制度建设、监督检查等措施,加快把《条例》转化为推进工作的强大武器。努力把学习贯彻《条例》的过程,转化为唤醒党章党规意识,自觉接受党内监督的过程;转化为领会精神实质,贯彻中央巡视工作方针,推动巡视工作深入开展的过程,做到学深悟透、融会贯通,指导委党组落实全面从严治党、依规治党要求,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党组织领导班子和干部队伍建设,推动党的先进性和纯洁性建设。
(四)传达学习中共攀枝花市委常委会会议议定事项通知精神(十一届第124次1号、2号、3号)。会议要求,一是要以创建全国民族团结进步示范市为抓手,把党的领导贯穿民族工作全过程各领域,进一步铸牢中华民族共同体意识,依法治理民族宗教事务,促进各民族群众交往交流交融。二是要持续做好“三争”工作,全面完成市委、市政府下达民族宗教系统各类目标任务、重点工作(项目),以工作实绩更好服务高质量发展建设共同富裕试验区。三是要深入抓好森林草原防灭火、安全生产、防汛抗旱等底线红线工作,压紧压实宗教工作“三级网络两级责任制”,常态化开展好风险隐患排查工作,把安全工作责任和具体任务落实到最小工作单元。
(五)传达学习中共攀枝花市委办公室关于印发《上级机关调度涉攀重大敏感信息核报工作机制》的通知精神。会议要求,一要在思想上高度重视。委机关全体干部职工要认真学习领会《通知》精神,充分认识做好值班工作和涉攀重大敏感信息核报工作的重要性,切实增强责任感、使命感,进一步加强组织领导,严格落实岗位职责。二要在执行上抓好落实。委班子成员要履行好带班职责,值班人员要落实好值班职责,认真做好来电接听、重大敏感信息核报等各项任务,履行好交接班手续,坚决杜绝脱岗、离岗现象发生。
(六)传达学习攀枝花市国防动员能力检验评估工作动员部署会议精神。会议要求,一是提高政治站位。国防动员能力检验评估是党中央和省委深化国防动员体制改革作出的重大制度安排,是一项重大政治任务。二是加强组织协调。由民族事务科牵头,认真研究《四川省国防动员能力检验评估指标体系》要求,明确我委任务分工,做好沟通衔接,按照时间节点做好相关工作。三是加强宣传教育。结合重大节日、活动等时间节点,在民族地区开展国防法、国防动员法、军事设施保护法等法律宣传,提升各族群众国防动员意识。